Proyectos

Hay ideas que nacen como proyectos.

Otras comienzan como preguntas que no dejan en paz.

A lo largo de mi trayectoria, algunas preguntas han vuelto muchas veces.

¿Qué sucede cuando una niña es realmente escuchada? ¿Cómo acompañar sin hacer por el otro? ¿Cómo transformar el conocimiento en experiencia?

¿Qué cambia cuando alguien deja de ser solo destinatario de una propuesta y pasa a participar de aquello que vive?

Fueron de esos territorios que nacieron mis proyectos.

Asumen formas diferentes — libro, experiencia, metodología, formación, escritura, arte — porque también encuentran personas diferentes.

Pero existe un hilo común.

Autoría.

No sentido de controlar todo lo que sucede.

La autoría como posibilidad de percibir, participar, crear, elegir, construir sentido y reconocer la propia presencia en la experiencia.

En la infancia, esto puede aparecer en una muñeca construida con las propias manos. En otra niña, en una historia finalmente publicada. En el educador, en una nueva manera de escuchar.

En la mujer adulta, en la pregunta que reaparece después de muchos años:

¿Dónde estoy en todo esto?

Proyectos propios

Conócenle algunos de esos territorios

Capa do livro-formação

Educação · Autoría infantil

Coração de Boneca

Lúcien quiere una muñeca. Pero entre desearla y abrazarla existe un camino hecho de tela, hilo, tentativa, frustración, imaginación, elección y encuentro.

Conocer el proyecto: Coração de Boneca

Siguiente paso

Vamos hablar sobre el camino correcto?

Conte el contexto: escuela, municipio, equipo, evento, lectura o parceria. La respuesta puede indicar la propuesta más adecuada.